Livro

O plano deste livro foi escrito em 2016 e nasceu, como projeto de iniciação científica, a partir da análise do Código de Posturas de Ribeirão Preto como documento revelador de movimentos estatais para a normatização da vida moderna na cidade. A interiorização dos pro-cessos de educação na região do nordeste do Estado de São Paulo, observada em função de um projeto educa-cional estadual e nacional, foi experimentada como ges-tão e controle das populações interioranas, especial-mente grupos marginalizados como negros, mulheres e pobres. Para além do confinamento da educação à instituição escolar, o livro realça o entendimento da educação como conjunto difuso de preceitos e práticas formativas de condutas sociais.