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13 parcelas de R$ 163,68*

*Desconto de pontualidade para pagamento efetuado até o dia 10 de cada mês. Valores referentes a 2025. Consulte condições especiais para ex-aluno Barão de Mauá.

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Objetivo

A alfabetização/letramento é um dos momentos mais importantes da vida de uma pessoa. Esse curso visa qualificar os profissionais da educação, fornecendo subsídios teóricos e práticos para construir um ambiente alfabetizador mais saudável e desenvolver as práticas de letramento como um processo contínuo de ensino e aprendizagem. 

Diferenciais

    O curso torna possível a construção, pelo caminho da linguagem, de um novo olhar, uma nova postura para a constituição da significação, quanto às propostas de escrita e leitura, que envolvem a alfabetização e o letramento. Para tal desenvolvimento, o curso proporciona a fundamentação teórico-metodológica, a partir de uma construção dialógica com o conhecimento.


PUBLICO ALVO

Primário - Pedagogos, licenciados na área educacional ou áreas afins, profissionais que atuam na alfabetização, na Educação Infantil, nas séries do Ensino Fundamental e na educação de Jovens e Adultos.

 

Secundário – Profissionais que tenham interesse em atuar nessas áreas.

REQUISITOS MÍNIMOS PARA REALIZAR O CURSO VIA INTERNET

- Google Chrome, Firefox, Internet Explorer 9 ou superiores com Plug-in do Flash;

-Windows Vista ou superior com as atualizações mais recentes instaladas;

- Conexão de banda larga igual ou superior a 1Mbps para uma melhor visualização dos vídeos.

Configurações recomendadas para o computador:

- Processador Velocidade 2.00GHz ou superior (Modelos de Referência Intel I3 ou Superior);

- Memória RAM 4GB;

- Disco Rígido com no mínimo 50MB disponível;

- Monitor com resolução 1024×768 pixels ou superior.

Disciplina Carga horária
Alfabetização e letramento no contexto da educação infantil e do ensino fundamental 50
Contribuições da Teoria Sócio-Histórica do Letramento 50
Desenvolvimento e Aprendizagem ao Longo do Ciclo Vital 50
Fundamentos e políticas da alfabetização e letramento 50
Leitura, Literatura e Letramento: um Viés Discursivo para a Prática Pedagógica 50
Metodologia do Ensino: Espaços Escolares, Acadêmicos e Profissionais 50
Práticas Reflexivas em Solução de Problemas: Oficina Interdisciplinar de Criatividade e Inovação 50
Tecnologia Educacional na Gestão do Conhecimento: Educação Continuada e Evolução Profissional 50
Tendências Pedagógicas: Ressignificando os Sentidos da Prática Docente 50

FLAVIA FURLAN GRANATO

Doutorado CURRÍCULO LATTES

Data admissão: 01/02/2007

LILIANE CURY SOBREIRA

Mestrado CURRÍCULO LATTES

LUCIMARA CRISTINA NOGUEIRA

Especialização CURRÍCULO LATTES

Data admissão: 15/02/2016

MARILIA FERRANTI MARQUES SCORZONI

Mestrado CURRÍCULO LATTES

MÁRIO MARCOS LOPES

Mestrado CURRÍCULO LATTES

Data admissão: 02/04/2001

MARLENE DE CASSIA TRIVELLATO FERREIRA

Doutorado CURRÍCULO LATTES

Data admissão: 03/02/1997

RENATA MARIA CORTEZ DA ROCHA ZACCARO

Doutorado CURRÍCULO LATTES

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Documentos legíveis para matrícula

• RG
• CPF
• Certidão de Nascimento ou Casamento.
• Diploma de Curso Superior frente e verso.